首次走進學校 為深美國小隊員上16堂課 昨天認識校內植物、標示地圖上
記者楊惠琪／基隆報導
基隆市野鳥學會走進校園，在深美國小和師生組成校園生態探索隊，規劃為期4個月的系列生態課程，昨天帶領生態探索隊學員繪製校園生態地圖，幫助學員們認識校園裡的一草一木。
野鳥學會和深美國小合作，從今年3月初開始，招募校內約四十名4年級以下的學生，和多位老師家長，共組校園生態探索隊。昨天下午的「深美生態地圖」課程，鳥會志工帶領小朋友們，先認識校園植物，再標示在巨幅地圖上。
深美國小社區事務處主任張兆文表示，校園生態地圖製作完畢後，將印製成小手冊，讓全校師生對校園生態更一目了然，此次校園生態探索隊以4年級以下學生為主，也是期盼隊員們能成為日後的生態種子小老師，向學弟妹們介紹校園生態點滴。
基隆野鳥學會理事長陳儒東指出，鳥會首次走進校園，協助校方落實鄉土教育，從觀察校園生態出發，再把觀察心得記錄下來，以小朋友的話語和表達方式，繪製成生態地圖，導覽效果加倍，也讓參與學員更瞭解校園鄉土，建立愛護自然生態的理念。
除了植物生態外，野鳥學會也將持續帶領深美國小生態探索隊觀察校園昆蟲、動物資源，解說生物與天氣的關連性等，待6月底結束16堂生態課程後，隊員們都可成為小小生態科學家。
【2006-03-24/聯合報/C1版/基隆‧文教】
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